HISTORIA
Biblioteka Wyższej Szkoły Biznesu National-Louis University w Nowym Sączu Wydział Zamiejscowy w Tarnowie powstała 1996 roku, jako Biblioteka Wyższej Szkoły Biznesu.
Od początku istnienia starała się o jak najlepsze warunki wyposażenia i funkcjonowania, biorąc pod uwagę standardy funkcjonowania bibliotek akademickich.
Rok 1996/97
Rozpoczęto plan gromadzenia zbiorów, który wspomaga proces dydaktyczny i naukowy.
Rok 1998/99
Zakupiono oprogramowanie do zarządzania i obsługi biblioteki- PATRON i rozpoczęto prace nad komputeryzacją zbiorów
Rok 2000/01
Biblioteka przeprowadziła się do nowych pomieszczeń.
Otworzona została Czytelnia Elektroniczna, zwiększono ilość stanowisk z dostępem do Internetu
Rok 2002
Zakupiono moduł strony WWW dla Biblioteki
Rok 2007
Biblioteka przystąpiła do realizacji projektu bibliotek tarnowskich, który pozwala na upowszechnianiu informacji o zbiorach bibliotecznych.
Portal został stworzony na bazie „multiwyszukiwarki” FIDKAR pozwalającej na prowadzenie wyszukiwań katalogowych i baz danych wszystkich bibliotek tarnowskich. FIDKAR pozwala na równoczesne przeglądanie baz zawierających dokumenty w różnych formatach.
Projekt obejmuje w swym założeniu biblioteki:
- WSB- NLU w Nowym Sączu , Wydział Zamiejscowy w Tarnowie
- Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna
- Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa
- Wyższe Seminarium Duchowne
- Biblioteka Pedagogiczna
- Miejska Biblioteka Publiczna
Stan obecny
Biblioteka zajmuje przestronne pomieszczenia w budynku głównym Uczelni o powierzchni 220 m2 gdzie wydzielona jest Wypożyczalnia, Czytelnia i Czytelnia Elektroniczna (13 stanowisk komputerowych z dostępem do Internetu: możliwość przeglądania katalogu komputerowego Biblioteki na każdym z nich, korzystania z baz danych na CD ROM i drukowania).
Każda z agend bibliotecznych jest czynna 7 dni w tygodniu dając możliwość skorzystania ze zbiorów studentom dziennym i zaocznym a także absolwentom Szkoły oraz studentom innych szkół i uczelni.
Misja
Misja biblioteki jest realizacja zadań i funkcji informacyjnych, naukowych i promocyjnych wobec społeczności akademickiej oraz społeczności lokalnej. Dążenie do zapewnienia warunków poszukiwania, porządkowania i wykorzystania informacji z różnych źródeł oraz efektywnego posługiwania się technologia informacyjną. |